Carney Hawks, Wilmington 학생들에게 초점을 맞춘 새 이사회 아이디어

Betsy Price 2021년 12월 14일 교육, 헤드라인

John Carney 주지사는 자신이 제안한 Wilmington Learning Collaborative에 대해 Pulaski 초등학교 군중에게 연설합니다.

윌밍턴 학교 아이들을 위한 교육 개선 노력에 초점을 맞춘 새로운 프로그램에 대한 승인을 얻기 위한 회의는 종종 같은 장소에서 끝났습니다. 계획의 세부 사항에 대한 질문입니다.

John Carney 주지사는 화요일 밤 Pulaski 초등학교에서 사람들에게 "그것은 컨셉 판매에 있어서 가장 어려운 일 중 하나였습니다"라고 말했습니다.

이는 그가 12월 21일까지 윌밍턴 공동 학습 프로그램(Wilmington Collaborative Learning Program)을 판매하기 위해 계획한 네 곳 중 하나였습니다. 이 프로그램은 브랜디와인(Brandywine), 크리스티나(Christina) 및 레드 클레이(Red Clay) 학군에 도시의 학습을 감독할 새 위원회 설립에 동의하도록 요청합니다. '

이들은 1970년대 인종차별 철폐 판결에 따른 혼란스러운 결정을 통해 윌밍턴 어린이들을 교육하는 4개 학군 중 3개 학군이다. 각 구역의 도시 학생 수는 전체 학생 수의 15% 이하로 구성되어 있으며, 이는 대다수를 위해 내린 결정이 종종 그들에게 효과가 없다는 것을 의미합니다.

Colonial은 또한 도시 학생들을 교육하지만 도시에는 체육 학교가 없습니다. 그들의 아이들은 시내에 있는 식민지 학교로 버스를 타고 갑니다.

이 협력은 빈곤, 범죄, 트라우마, 식량 불안, 가족 이동에 따른 일시적인 상황, 도시 학교를 떠나는 더 많은 교사 등을 포함하여 교외 학습자보다 도시 학습자에게 훨씬 더 큰 영향을 미치는 문제와 관련된 프로그램 및 리소스에 중점을 두도록 설계되었습니다.

궁극적으로 조직자는 학생들을 위한 일관성을 조성하는 동시에 교육자, 학교 지도자 및 커뮤니티가 학생들을 도울 수 있도록 힘을 실어주기를 원합니다. 이 모든 것이 Wilmington 학생들에게 향상된 결과를 가져올 것이라고 그들은 믿습니다.

카니는 회의가 1시간 16분 만에 끝나갈 무렵 "사람들은 나에게 우리가 무엇을 할지 말해주기를 원하지만 그것은 그렇게 되지 않는다"고 말했다. "이것은 아래에서 위로 작동하며 부모, 교사 및 교육자가 팀으로 협력합니다."

Carney와 다른 사람들은 이 프로그램이 처음부터 만들어지도록 설계되었으며 공무원이 사람들에게 무엇이 좋은지 결정했다고 말하는 또 다른 사례는 아니라고 반복해서 말했습니다. 또한 국가가 인수하는 것도 아니라고 그들은 강조했다.

델라웨어주 교육부의 최고 자산 책임자인 제임스 시몬스 3세(James Simmons III)가 주최자의 80차 회의라고 불렀던 것에서 분명한 것은 단 하나의 대답이 아니라 관리자, 교사 및 학부모에게 제공할 수 있는 제안의 조합이 있을 것이라는 것입니다. 아이들을 돕기 위한 다양한 솔루션.

또한 주최측이 희망하는 대로 프로그램이 1년 안에 시작되더라도 그 효과가 수년 동안 느껴지지 않을 것이라는 점 또한 분명하며, 주최 측은 이를 알고 있습니다.

그들은 이미 4년 동안 협업에 대해 이야기해 왔습니다.

"나는 시간을 낭비하고 싶지 않습니다"라고 Carney는 말했습니다. "그 문제 때문에 고민을 많이 했어요. 하지만 앞서 지미 시몬스가 말했듯이, 모든 것을 한꺼번에 할 필요는 없어요. 그리고 솔직히 말씀하신 것처럼 사람들이 신뢰를 얻는 데는 시간이 걸릴 거예요." .. 이것이 단순한 유행이 아니라는 것을 입증하려면 시간이 좀 걸릴 것 같습니다."

Wilmington Collaborative 제안에 따라 Brandywine, Christina 및 Red Clay는 학교를 관리하고 협동조합의 소규모 직원을 감독할 Trustee Partnership Board를 구성하기 위한 양해각서에 서명했습니다.

해당 직원은 위원회에 보고하고 위원회는 학군과 연락을 유지하며 협동조합이 따르기로 선택한 모든 프로그램을 시행하게 됩니다.

도시 학생들이 다루는 문제 중 하나는 4개 지역 모두 커리큘럼이 다르다는 것입니다. 가족이 이사하는 경우(때로는 한두 블록 정도일 수도 있음) 아이는 새로운 기대치와 일상을 가지고 새로운 학교에 가야 할 수도 있습니다.

주최측은 협력이 도움이 될 수 있다고 말했다.

누가 그 이사회에 참석할 것인지에 대해 몇 가지 질문이 제기되거나 의견이 제시되었습니다. Carney와 Simmons는 이것이 대화의 일부이며 합의의 일부가 될 것이라고 말했습니다. 어떤 사람들은 교사가 참호에 있기 때문에 관리자보다는 교사를 더 많이 제안했습니다.